Ultimo aggiornamento il 27 Giugno 2024 by Luisa Pizzardi
Una situazione di tensione si è creata al Politecnico di Torino, dove i membri del coordinamento ‘Intifada Studentesca’ hanno preso possesso dell’aula magna e bloccato l’ingresso al rettorato dell’ateneo. Le loro richieste includono lo stop degli accordi con università israeliane e aziende belliche.
Blocco del rettorato: Studenti determinati a far sentire la loro voce
I ragazzi del coordinamento ‘Intifada Studentesca’ si sono sdraiati davanti alla porta del rettorato, impedendo l’accesso e dimostrando fermezza nelle loro rivendicazioni. La decisione di bloccare l’ingresso è stata presa in vista della seduta del Consiglio d’amministrazione prevista per la mattinata.
Richieste chiare e determinate
Con determinazione, i militanti hanno dichiarato di voler rimanere sul posto fino alla convocazione di un senato straordinario, evidenziando la serietà delle loro richieste e la volontà di dialogo.
Seduta online: Le istituzioni universitarie rispondono alla protesta
Nonostante il blocco fisico dell’ingresso al rettorato, la seduta del consiglio d’amministrazione ha avuto luogo online, con la partecipazione di alcuni membri collegati dall’Energy Center. Le istituzioni universitarie hanno cercato di mantenere un dialogo aperto con gli studenti coinvolti nell’occupazione.
Tentativi di dialogo interrotti
Le istituzioni hanno reso noto che il Gruppo di lavoro ‘etica della ricerca’ ha ricevuto il mandato di aprire un canale di dialogo con una rappresentanza degli studenti occupanti. Tuttavia, il dialogo è stato interrotto a causa del rifiuto della rappresentanza di restituire gli spazi occupati e ripristinare la legalità.
Apertura al dialogo nonostante gli ostacoli
Nonostante le difficoltà incontrate nel tentativo di dialogo, il Gruppo di lavoro ‘etica della ricerca’ mantiene aperto il canale di comunicazione, dimostrando volontà di risolvere la situazione in un clima di confronto costruttivo.
Questa situazione al Politecnico di Torino evidenzia un momento di conflitto e ricerca di soluzioni tra studenti e istituzioni, sottolineando l’importanza del dialogo e del rispetto reciproco.
Approfondimenti
- – Politecnico di Torino: È una prestigiosa istituzione accademica italiana specializzata nell’istruzione e nella ricerca nel campo dell’ingegneria, dell’architettura e delle scienze applicate. Fondato nel 1859, il Politecnico di Torino è una delle più antiche scuole politecniche in Italia.
– Intifada Studentesca: Si tratta di un gruppo studentesco attivo nel contesto universitario, che prende il nome dall’Intifada palestinese, un movimento di resistenza politica e sociale dei palestinesi contro l’occupazione israeliana. Gli studenti del coordinamento ‘Intifada Studentesca’ hanno preso parte a una protesta presso il Politecnico di Torino per esprimere le proprie richieste riguardanti accordi istituzionali dell’università.
– Università israeliane: La menzione di accordi con università israeliane fa riferimento alle relazioni accademiche e di ricerca tra il Politecnico di Torino (o altre istituzioni accademiche) e istituti di ricerca e università in Israele. La richiesta di stoppare tali accordi potrebbe essere collegata a questioni politiche o etiche legate al conflitto israelo-palestinese.
– Aziende belliche: L’opposizione agli accordi con aziende belliche potrebbe indicare la posizione critica degli studenti nei confronti di collaborazioni con imprese che producono armamenti o tecnologie militari. Questo potrebbe riflettere una sensibilità verso questioni di disarmo, pace e responsabilità sociale delle istituzioni accademiche.
– Energy Center: Viene menzionato come luogo da cui alcuni membri collegati partecipano alla seduta online del consiglio d’amministrazione del Politecnico di Torino. Potrebbe trattarsi di un centro specializzato nello studio e nell’applicazione delle tecnologie energetiche, importanti per la ricerca e lo sviluppo sostenibile.
– Gruppo di lavoro ‘etica della ricerca’: Questo gruppo all’interno del Politecnico di Torino è responsabile di questioni legate all’etica nella ricerca scientifica e accademica. Nella situazione descritta, il Gruppo è coinvolto nel tentativo di aprire un canale di dialogo con gli studenti occupanti per affrontare le richieste e risolvere il conflitto in corso.
La controversia al Politecnico di Torino evidenzia il conflitto tra studenti e istituzioni accademiche su questioni etiche, politiche e di collaborazione internazionale, sottolineando l’importanza del dialogo e della ricerca di soluzioni attraverso un confronto costruttivo e rispettoso.
